domingo, 23 de marzo de 2014

Estudios Sociales

TEMA #1: Geografía de Costa Rica.

1. Sistema Montañoso Secundario



  • Las tierras mas antiguas son  las penínsulas de Santa Elena, Nicoya, Osa  y la isla Uvita
  • Se ubican en el Pacifico y en la actualidad se encuentran como cerros antiguos.
  • Su actividad económica se basa en  fabricación de cemento y turismo.
  • Algunos cerros importantes son  Azul, Esperanza y San Juan Díaz.

2. Sistema montañoso principal

 Se  formó en el centro del país como la columna vertebral con una dirección norte oeste sur y este.
·         Actúa como barrera climática: distribución de las lluvias.
·         Es también divisoria de aguas hacia las dos vertientes
·         Alberga las mayores alturas del territorio y está dividido en 4 secciones: Cordillera de
Guanacaste, de Tillarán, Central y de Talamanca.


Sierra Minera de Tillaran

Extensión

  • Desde la depresión del Arenal hasta la depresión de Zarcero

Cerros

  • Abangares
  •  Cedral
  •  Miramar
  •  Aguacate
  •  Minas de oro.

Actividad Económica


  •       Caficultura.
  •       Actividad Ganadera y horticola (hortalizas).



Cordillera de Guanacaste.

Extensión 

  • Se extiende desde el Volcán Orosí hasta el Arenal.

Actividad Económica

  • Alberga actividades agrícolas, ganaderas y atracciones turísticas destacadas, como el lago Arenal. El

Arenal es uno de los volcanes más activos del país y se mantiene así desde 1968.

Principales Volcanes

  •  Orosí: extinto y muy destruido.
  • Miravalles: es el más alto 2.028 mts
  • Rincón de la Vieja: Atracción Turística
  • Tenorio: extinguido y muy destruido.
  •  Arenal: Atracción turística.
Cordillera Volcánica Central.
Extensión
Desde el volcán Tapezco al volcán Turrialba.

Actividad económica
Ganaderas, agrícolas y turísticas.

Los macizos más importantes son:
Poás: Actualmente parque nacional  y conserva la flora y fauna.
Barva: Extinguido. Tiene pequeñas fuentes termales y vegetación exuberante.
Irazú: Es el volcán más alto de Costa Rica. Parque nacional de atractivo turístico.
Turrialba: Actualmente en calma. Tiene una débil actividad fumarolica.

Depresiones:
La Palma: Es la más amplia de la Cordillera. Entran vientos alisios que traen lluvias al valle central.
Desengaño: la atraviesa la carretera que comunica Heredia y Alajuela con Sarapiquí.
Coliblanco: Más que depresión es un corte que separa el Volcán Irazú con el Turrialba.

Cordillera de Talamanca.
Extensión
Desde el sureste del país hasta la frontera con Panamá.

Características geológicas.
Es la más compleja, larga y ancha del país, aunque carece de vulcanismo activo. Alberga morrenas y lagunas de
origen glacial en un terreno quebrado y con estribaciones o filas.
Zona fría.
Pico más grande del país.

Actividades
Ganadera, agrícola y turística. Se destacan los macizos:

Cerros
 Filas de Matama y Dúrika
 Fila Los Santos
 Cerros de Puriscal, Escazú y Candelaria

Valle Central
Ubicación
Ocupa el centro del país, entre la  Cordillera Volcánica Central y las estribaciones de Talamanca.
Actividades económicas
Es la región de mayor desarrollo agrícola, industrial comercial y humano en Costa Rica. También
Alberga la mayoría de la infraestructura de Gobierno.

Cuencas hidrográficas
Rio Tarcoles
Rio Virilla
Rio Ciruelas
Rio Reventazón.        

Formación Geológica

Tectonismo

Valle de El General Coto Brus.
Ubicación
Está ubicado entre la cordillera de Talamanca y la Fila Brunqueña.
Cuencas Hidrográficas
Alberga las cuencas de los ríos General y Coto Brus, que se unen en Paso Real y forman el Grande de Térraba, que es la más grande del país, además de ser el río más caudaloso.
Actividad económica
 Se destacan la agricultura (café, caña de azúcar, piña, tabaco, maíz, etc.) y la ganadería de leche y engorde.
Formación geológica

Sedimentación


Llanuras y la vertiente del caribe 
Características
Ríos como:
Río Frió
Río Parismina
Río Chirripo
Río Sarapiqui

Clima: Montano

Rios principales:
San Carlos
Sarapiqui

Actividad económica:
Energía Hidroeléctrica
Turismo
Transporte
Agua potable

Llanura y vertientes del pacifico 
Características

Ríos como:
Río Tempisque
Río Tarcoles
Río Terraba
Río Coto colorado.

Ríos principales:
Parrita
Golfito

Biosistema:
En el norte tropical
Central Premontano
Sur Montano

Actividad económica

Agricultura de cacao y banano.
Turismo

Sub vertiente norte 
Características
Lugar donde desembocan el Río San Juan y el Lago Nicaragua.

Clima
Basal
Montano

Biosistema
Variado

Ríos principales
San Carlos
Sarapiqui

Actividades económicas
Agricultura de piña y cítricos
Ganadería de carne y de leche
Caficultura


NOTA: Importancia económica de los ríos en  nuestro país: Turismo, Energía, Agua Potable.



Clima
Tropical Seco
Tropical Húmedo
Tropical muy húmedo
Montaña sub-alpino paramo
Ubicación
Pacifico norte, la región de Guanacaste.
Región Norte y Pacifico Sur.
Vertiente Atlánticas y Península de Osa,
Valle central y los sectores de media altura.
Biosistema
Los bosques en su mayoría de hojas caedizas.
La mayoría de las tierras están cultivadas.
Tiene abundante vegetaciones y gran altura en sus árboles.
Variedad de especies robles y coníferas.
Fauna
Variada
Variada.
Variada
Variada

Características
El clima es caliente y seco.
Tiene estaciones lluviosas y secas.
Abundante en lluvias.
Una estación seca de 3 a 4 meses.
Exclusivamente lluvioso sin estación seca definida.
Sus precipitaciones como temperaturas son moderadas alrededor de 20®C.

martes, 18 de marzo de 2014

viernes, 14 de marzo de 2014

Quimica

Podemos definir química como la ciencia que se encarga de estudiar la materia, composición, estructura   y propiedades de la materia.
La química es de gran importancia en muchos campos del conocimiento como las ciencias materiales, biología, farmacia y medicina  entre otras.
Procesos naturales estudiados por la química involucran partículas fundamentales (electrones protones y neutrones) partículas compuestas ( núcleos atómicos , átomos y moléculas) o estructuras microscópicas.
Ramas de la química
General: Principios fundamentales de la constitución de la materia.
a)      Química pura: se encarga de descubrir nuevas leyes y principios ampliar el conocimiento generalmente por universidades y centros de investigación.
b)      Química aplicada: estudia los procedimientos de la química pura  para resolver problemas de las distintas áreas:
a.       Bioquímica: procesos químicos que ocurren en los seres vivos.
b.      Industrial: Procesos tecnológicos  relacionados a la elaboración de sustancias.
c.       Forense: Analiza químicamente las sustancias que presentan los seres vivos para determinar la causa de muerte.
d.      Ambiental: Relaciona sustancias químicas  y sus efectos en el ambiente.
e.      Clínica: comprende la química de la medicina y tratamientos médicos.
f.        Fito química: estructura y composición química de las plantas y busca el mejoramiento.
g.       Petro química: estudia sustancias derivadas del petróleo y sus aplicaciones.
Inorgánica: estudia sustancias constituyentes de la materia sin vida por ejemplo alcoholes, hidrocarburos, polímeros entre otros.
Orgánica: estudia sustancias de la materia viviente. Aquella  materia sin carbono. Agua, ácidos ,sales.
Analítica: Estudio de la composición química de materiales.
Físico química: Fenómenos relacionados con la materia y energía.
Foto química: Procesos químicos relacionados con la luz.
Nuclear: Transformaciones en un  núcleo atómico.

Ramas a fines
Geología: estudia la estructura de la tierra.
Astronomía: se apoya para buscar información  respecto a la estructura y la composición de los astros.
Agronomía: la composición y transformaciones que suceden en los suelos y en la vida animal y vegetal.
Biología: cambios y transformaciones que ocurren en los organismos.
Reseña Histórica de la química
Línea de tiempo
Periodo y aportes
Prehistórico
500 A.C
Época del homo erectus hace más de  500.000 años. Se presenta el manejo y dominio del fuego por diferentes tribus la utilizaban para obtener calor y protegerse de los animales.
Griego
500 A.C 300 A.C
Empédocles:  esbozo la tesis de que los elementos fundamentales eran la tierra, el aire, agua y fuego.
Surgió la corriente del atomismo entre 480 y 370 A.c
Alquimia 300 A.C a 1500 A.C
La establecen los árabes  buscaba la piedra filosofal  y la transmutación.
Desarrollan nuevos productos y técnicas químicas;  es la base de la quimica experimental
Nicolas Flame.
Iatroquimica
Siglo XVI XVII
Preparar drogas y remedios es la transición entre la alquimia y la verdadera química.
Destaca Paracelso quien consideraba que la alquimia era la curación de enfermedades y destacan sus seguidores Andreas Libavius y Bautista Van Helmont.
Flogisto
Siglo XVIII
Robert Boyle postulo que una verdadera ciencia se basa en la acumulación de pruebas experimentales además de la  “ley de Boyle”  que era la relación existente entre presión y volumen del gas.
Georg Stahal: postula la teoría del flogisto para  explicar la combustión
Precursores Rene Antonie Reaumur  y Karl Wihejm Scheele.
Moderno
Siglo XVIII
Se considera a Antonie Lauren Lavoiseer como fundador de la quimica moderna.
A el se le atribuye la balanza para la demostración de las leyes fundamentales de la quimica el cual demostró cuánticamente que no era posible transformar  agua en tierra como establecia la teoría de los cuatro elementos.
Joseph Priestley descubrió “el aire deflogisticado”.
Contemporaneo siglo XX hasta la actualidad
En este periodo se descubre la estructura del atomo, conformada por protones neutrones y electrones.
Se desarrolla la tabla periódica.
Nace la ingeniería quimica, la quimica nuclear y la quimica cuántica.
Postulantes: John Dalton, Alexandro Volta, Luigi Galvani



Campos de aplicación de la química:
Agricultura: elaboración de fertilizantes pulícidas, insecticidas, herbicidas, fungicidas.
Cosmetología: Elaboración de diversos materiales para el mejoramiento y mantenimiento de la ´piel.
Industria alimenticia: elaboración de preservantes y alimentos sintéticos.
Medicina: fabricación de medicamentos y aparatos para el diagnóstico de enfermedades
Metalurgia: Fabricación de diversos materiales apartir de las propiedades del metal.
Otras aplicaciones: petróleo, elaboración de plásticos, investigación de materiales.
Abusos de la quimica
Ha llevado una serie de problemas que afectan diversos ámbitos como la salud, el ambiente, el suelo entre otros.
La materia.
Concepto: materia es todo lo que tiene masa, peso e inercia y ocupa un lugar en el espacio.


Si la materia tiene masa y ocupa un lugar en el espacio significa que es cuantificable, es decir que se puede medir.
Masa: la cantidad de materia de un cuerpo, se mide normalmente en kilogramos. La masa representa una medida de la inercia o resistencia que opone un cuerpo al acelerarse cuando se halla sometido a una fuerza.
Peso: se refiere a la fuerza de atracción gravitacional  que ejerce n astro sobre otro cuerpo. Es una fuerza y como tal se mide  en sus respectivas unidades  Newton (N) equivale a  1 kgm/s2
El peso es una cantidad vectorial requiere dirección.
ρ=m*g
La aceleración gravitacional
Se da por la formula: g=G*M/R2

Volumen: espacio ocupado por un cuerpo se mide en ml lo que corresponde a cm3
Entre los instrumentos que se utilizan para determinar el volumen son  la probeta el balón aforado beacker Erlenmeyer o se determina utilizando  operaciones matemática.
Densidad: la densidad de una sustancia simboliza habitualmente por la letra griega  ro “P” es una magnitud referida a la cantidad materia por unidad de volumen. Las unidades básicas de la densidad corresponden  a kg/m3 o bien cgs a g/cm3.
Para medir la densidad se puede realizar un calculo sencillo.
p=m/V

Propiedades de la materia
Características generales

No permiten distiguir a una sustancia de la otra

Extensión: todos los cuerpos ocupan un lugar en el espacio. El lugar que ocupa un cuerpo es su volumen.
Impenetrabilidad: El lugar no puede ser ocupado al mismo tiempo que otro cuerpo
Inercia: consiste en la tendencia que tienen los cuerpos de continuar en su estado de reposo o movimiento en que si encuentran si no hay una fuerza mayor.
Divisibilidad: poder de dividirse en pedazos mas pequeños hasta llegar a las moléculas y los atomos.
Porosidad: formados por partículas diminutas estas dejan entre si espacios vacios llamados poros.

Elasticidad: Propiedad de los cuerpos de cambiar su forma cuando se les aplica una fuerza adecuada y de recobrar.

Propiedades especificas:
Una sustancia determinada puede distinguirse de otra

Propiedades físicas:
dependen fundamentalmente de la sustancia misma  

Densidad: Mide en cierto modo lo concentrada que esta la masa de un cuerpo.
Punto de fusión: proceso en que una sustancia pasa de estar sólida y al calentarse se convierte en  liquida.
Elasticidad: cuerpos que recuperan la forma cuando cesa  la acción de la fuerza que la deformaba.
Brillo: aspecto que ofrece la superficie de un mineral al reflejar la luz. Este puede ser  metalico, adamantino, nacarado,vítreo
Dureza: es la oposición  que presentan los materiales al ser rayados.
Punto de ebullición: Cuando en un liquido comienzan a aparecer burbujas de gas en toda su masa.
Resistencia: Propiedad de ciertos materiales a soportar grades esfuerzos.

Conductividad: propiedad que permite a los metales y otros materiales conducir la corriente.

Propiedades Organolepticas:
Persibimos por los sentidos


pueden citarse el color, el olor la textura y el sabor.

Propiedades quimicas
Oxidación: Modificacion de una sustancia  al ponerse en contacto con el oxigeno.
Combustión: Capacidad de una sustancia de arder cuando entra en contacto con el oxigeno
Toxicidad: sustancias capaces de envenenar.
Fermentación:Proceso de descomposicion
Reactividad: Facilidad de algunas sustancias para formar sustancias nuevas.


Elementos:
Hidrógeno H
Helio He
Litio Li
Berilio Be
Boro B
Carbono C
Nitrógeno N
Oxígeno O
Fluor F
Neón Ne
Sodio Na
Magnesio Mg
Aluminio Al
Fósforo P
Azufre S
Cloro Cl
Argón Ar
Potasio K
Calcio Ca


English

Simple Tense


SimpleProgressivePerfectPerfect Progressive
Presentfinisham/is/are finishinghave/has finishedhave/has been finishing
Pastfinishedwas/were finishinghad finishedhad been finishing
Futurewill finishwill be finishingwill have finishedwill have been finishing


Examples: 

learn


  • I learn English.
  • I learned English the last two years.
  • I will learn English next year.
cook


  • I cook my supper every night.
  • I cooked our dinner already.
  • I will cook breakfast tomorrow.

[Test]

Fill in the blanks with appropriate verb forms.

1) I                      a song at the concert yesterday.
2) He                      a letter to his girlfriend tomorrow.
3) I                      to the library to borrow some books this weekend.


Progressive Tense

The progressive tense involves action that is, was, or will be in progress at a certain time. In the progressive tense, verbs are formed with a "be" verb + ing.

run


  • I am running a marathon right now. (present progressive)
  • I was running a marathon at this time last year. (past progressive)
  • I will be running a marathon next Sunday. (future progressive)
eat


  • I am eating lunch now.
  • I was eating lunch when you saw me.
  • I will be eating lunch in the meeting.
learn


  • I am learning English at my desk.
  • I was learning English the last two years.
  • I will be learning English then.
cook


  • I am cooking my supper now.
  • I was cooking our dinner when you called me.
  • I will be cooking breakfast by the time you come home.



Irregular verbs 





Regular Verbs




Vocabulary

Types of food & Costa Rica Typical Food

fruits

plurn  ciruela
apricot albaricoque
fig higos
grapefruit toronja
tangerine mandarina
prunes ciruela pasa
raisins pasas
raspberries franbruesas
blueberries arandanos
cranberries arandanos
blackberry moras

Meat/Poultry/Seafood


steak   bistec

Ground beef 
ribs costillas
lamb chops chuletas de cordero
liver higado
pork cerdo
sausages  salchichas/embutidos
ham jamon
bacon tocino
chicken pollo
turkey pavo
duck pato
salmon salmon
trout trucha
shrimp camarones 
crabs cangrejos 
clams almejas
oyster ostra 
lobster langosta 

Dairy Products/Berverages

low-fat/skimmed milk  leche semidescremada 

sour cream natilla
cream cheese queso crema
fruit punch ponche de frutas
juice paks jugo de caja
powdered milk leche en polvo
soda gaseosa
bottle water agua embotellada

others
appetizers entrada
salads ensalada
main courses plato fuerte
entrees entradas
side dishes acompañamiento
desserts postres
cocktails cócteles
juice jugos
baked  asado
roast rostizado
mashed pure
scrambbled eggs  huevos revueltos
chicken broth  caldo de pollo
sauce  salsa
ripe  maduro
raw cele
soup sopa
tuna fish atún
cannned food  comida en latada
frozen food comida congelada
jam mermelada
jelly jalea/gelatina
pickles pepinillos
spices especies
vinegar vinagre
dressing aderezos
flour harina

actions
cut cortar
chop picar
slice rebanar
grate rallar
peel pelar
stir revolveer
season sazonar
simmer  hervir
spread untar
taste probar
beat batir
saute saltear
pour vertir
carve pinchar
fill with rellenar
add añadir
put poner
combine combinar
mix mezclar
cook cocinar
broil hervir
fry freir
steam al vapor
scramble  revolver
barbecue barbacoa
grill a la plancha
stir fry so freir

The kitchen

plate plato
bowl tazon
glass vaso
cup copa
saucer salsero
napkin servilletero
knife cuchillo
teaspooon cucharadita
spoon cuchara
stove cocina
oven horno
tray bandeja
dishwasher lavaplatos
microwave microondas
toaster  tostador
fridge refrigerador
sink fregadero
mixer batidora
blender liquadora
coffee maker
grater  rallador
can opener abre latas
pan sarten
skillet sarten electrico
fork tenedor
table spoon  cucharada












Página de apoyo: 
http://www.talkenglish.com/Grammar/Grammar.aspx